Ata - AGEL 27-09

Assembleia Geral de Estudantes de Letras
27 de setembro de 2011

Informes

- Um grupo de estudantes está puxando reuniões para discutir a assistência estudantil na universidade. A próxima reunião foi marcada para quarta-feira, 17h30, no mezanino norte.

Pauta

• Dupla Habilitação

- Para @s alun@s do curso noturno que pleiteiam mudança de habilitação, foram 5 vagas para dupla habilitação e mudança de curso no português, 5 para mudança de curso no espanhol e 0 para dupla habilitação no espanhol. A demanda pela dupla já consta de 20 estudantes. O mesmo vale também para estudantes do japonês.

- Resolução 138 de 2010 do CEPE. Vimos que há, sim, uma possibilidade de tentarmos alterar o edital.

- O CALET solicitou durante o Colegiado do IL o aumento do número de vagas. A alegação do Colegiado é que não era possível que o próprio colegiado decidisse as vagas, então ficaria a critério de cada departamento, que mantiveram o número de vagas. O editais de dupla habilitação têm menos vagas, no entanto, para mudança de curso, mesmo que a demanda seja bem menor, as vagas são várias. O argumento do CALET é que as vagas de mudança são reais e que podem, sim, ser transferidas para mudança de habilitação.

- Hoje, no Colegiado, o vice-diretor do IL, prof. Henrique, alegou a importância de ser marcado um outro colegiado para discutir o edital. No entanto, o atual edital não pode mais ser alterado.  Sugeriu-se então uma conversa com a Decana de Graduação, Márcia Abraão, e também retirar na Assembleia uma petição solicitando a alteração do edital.

- Acreditamos que é possível, sim, abrir essa demanda e que a qualidade do ensino não vai cair, pois sabemos que a demanda não vai prejudicar a matrícula.

- No caso do PBSL, por exemplo, existem vagas ociosas na Transferência, pois sabemos que não há um curso semelhante no Brasil. Pensamos na possibilidade tanto de transferir essas vagas para dupla habilitação, quanto para tentar rever a questão do duplo curso. Pois, independente do curso ser noturno ou diurno, estudantes conseguem, sim, criar uma certa mobilidade entre os turnos, pegando disciplinas tanto no turno de origem quanto nos outros turnos, de forma que isso não afeta diretamente o andamento dos cursos diurno.

- No ano passado, entendia-se a dupla habilitação como uma continuidade do curso, e não um outro curso que requer uma nova “vaga”.

- Marcaremos uma reunião com os coordenadores e também com o Decanato de Ensino e Graduação.

- Como Centro acadêmico, os estudantes devem tirar pautas próprias, e a mobilização d@s estudantes deve ser dar, em parte, independente da burocracia que rege a universidade. @s estudantes devem estar se organizando para questionar o funcionamento da universidade como um todo.

- Proposta de abaixo-assinado (aprovada)

- A resolução dá critérios sobre como deve funcionar a mudança de curso e a dupla hab/duplo curso. O primeiro critério é existir vaga. Mais adiante, diz que as vagas para mudança de curso serão as que sobraram na transferência facultativa. No entanto, o mesmo parágrafo diz que vão para mudança desde que não sejam preenchidas as vagas. Se as vagas forem preenchidas pela dupla habilitação, entendemos que podemos priorizar as vagas da dupla e as restantes ficarem para mudança.

- Proposta de carta aberta (aprovada)

- Pensar, adiante, na possibilidade de solicitar vagas ilimitadas para mudança de habilitação.

• ENADE

Boicote ao ENADE, com campanha de conscientização, e com a proposta de um outro modelo de avaliação local especifica para cada curso. Foi discutido o assunto, explicada a situação e como o ENADE não pode ser reconhecido como forma de avaliação, uma vez que a sua finalidade de rankeamento e mérito não contempla as necessidades do ensino superior.

• Bolsas viagem: Bolsas viagem para @s executiv@s da Unb irem ao CONEL - aprovado